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汽车教具模型
    随着教育投入大幅增长,办学条件显著改善,教具资源丰富,教学手段不断更新,传统的“粉笔+黑板”、“口授+板书”的以书本为中心的教学模式得到很大的改革,人才培养质量有效提升。
1.传统汽车教具
    传统教学是“一本书、一支教鞭、一支粉笔”,以教室为中心,在黑板上进行演示、讲解汽车知识。教师凭借黑板板书、自制挂图、简单模型进行讲授,教学内容枯燥,教师教得累、学生学得累,教学效果不尽人意。
2.现代汽车教具
    随着教学条件的改善,各类实验实训台架、幻灯机、投影设备陆续进入课堂,由此改变了教学模式,集实物、动画、视频、录像、文字于一体展现,有效提高了教学质量和信息量。
    现代汽车专业教学是培养学生技能和综合应用能力为目标。“教、学、做”结合,“手、口、脑”并用,通过实验实训台架,将发动机、变速器、空调等总成部件的结构、组成、原理、工作过程、性能和参数实时显示,并结合现代化投影设备
进行讲解,事半功倍。与传统教学相比,通过各类汽车教具可系统地将汽车各种机构、系统的工作原理、内部结构形象、生动、直观地表达出来,使教学效果大大提高。